PLAN PARA EL APROVECHAMIENTO DE LAS TICS

PLAN PARA EL APROVECHAMIENTO DE LAS TICS EL LAS ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA INSTITUCION EDUCATIVA SAN DIEGO SEDE LA ABEJA ABAJAO.

MISION:

 La Institución Educativa San Diego, en su sede La Abeja Abajo adelantara procesos de desarrollo y formación humano científico, tecnológico y social en los procesos de enseñanza y aprendizaje, con la participación de estudiantes y padres de familia, en el uso adecuado de las TICs, promoviendo el conocimiento tecnológico y así,  poder adquirir ingresos económicos que fortalezcan el  sustento de las familias.

VISION:

Para el año 2020, la Institución Educativa San Diego, Sede La Abeja Abajo, ha logrado articular en las diferentes áreas del conocimiento las TICs, evidenciando un impacto importante en la comunidad, permitiendo a  los educandos desarrollar competencias y alcanzar logros importantes en educación.

PROPOSITOS:  

. Generar la cultura participativa en el  uso de las TIC en la Institución Educativa San Diego Sede La Abeja Abajo.

. Acceder al conocimiento de las tecnologías de la información, permitiendo que la comunidad educativa en general se apropie de los conceptos hardware y software.

OBJETIVOS:

. Fortalecer los procesos formativos en las TICs en la Institución Educativa San Diego Sede La Abeja Abajo, generando un aprendizaje significativo donde se involucre a toda la comunidad educativa.

.Gestionar ante los  entes gubernamentales un espacio físico en la Institución, que permita acceder al hardware y al software.

.Gestionar capacitaciones sobre las TICs a los entes territoriales , las cuales permitan generar el conocimiento.

. Ajustar el PEI institucional, teniendo en cuenta el uso de las TICs, en la comunidad Educativa, bajo los lineamientos establecidos en el plan de aprovechamiento de las mismas.

 METAS:

. Al finalizar el año 2020, un 70% de la comunidad Educativa estará capacitada con el uso de las nuevas tecnologías.

. Para finales del año 2019 se habrá fortalecido los mecanismos de comunicación entre los ambientes externos y los internos de la Institución Educativa.

. En el mes de octubre del 2018 se hará un ajuste pertinente en el PEI institucional acorde a lo planteado en el plan de aprovechamiento de las TICs.

. A partir del mes de septiembre del año 2018 se harán las respectivas gestiones para la ampliación, adecuación y dotación de un aula de informática en la Institución Educativa Sede la Abeja Abajo.

. A partir del agosto de 2018 de desarrollaran procesos formativos en la Institución Educativa involucrando el uso de las TIC.

. Mejorar los procesos de enseñanza Aprendizaje de la comunidad Educativa.

. Fortalecer los espacios de participación de los diferentes órganos institucionales.

.Fortalecer los procesos de formación para la docente

ACCIONES A IMPLEMENTAR

GESTION DIRECTIVA

.  Capacitación para La docente en el manejo de las TICs

. Gestionar para la adecuación de una sala de informática.

GESTION ACADEMICA

. Diagnóstico de la población beneficiada.

. Evaluar e implementar los referentes de calidad ( lo legal, pedagógico, teórico, participativo)

. Ajustes del PEI, en cuanto a la enseñanza de las  TICs.

. Ajustes pertinentes al plan de estudios de Tecnología.

.

GESTION ADMINISTRATIVA

. Establecer horarios flexibles para capacitaciones y uso de los computadores, (estos si  se llegasen a conseguir).

GESTION A LA COMUNIDAD

. Integrar  a toda la comunidad educativa en la gestión para la adquisición de equipos de cómputo.

. Involucran a la comunidad educativa en las capacitaciones para el uso de las nuevas tecnologías.

MATRIZ DE DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO.

OBJETIVOS	PROPOSITO	METAS	INDICADOR	ACCIONES INMEDIATAS	TIEMP	RESPONSABLE
Fortalecer los procesos formativos en las TICs en la Institución Educativa San Diego Sede La Abeja Abajo, generando un aprendizaje significativo donde se involucre a toda la comunidad educativa	Mejorar los procesos de enseñanza – aprendizaje, contando con las herramientas de las TICs.	Mejorar los procesos de enseñanza Aprendizaje de la comunidad Educativa. . Fortalecer los espacios de participación de los diferentes órganos institucionales.	Documento físico de los protocolos de evaluación de las TICs en la institución.	Ajustes al PEI con el plan de aprovechamiento de las TICs. Implementación del uso de las TICs en los procesos educativos.	Diariamente	Jefe de nucleo Docente del área personero
Gestionar ante los  entes gubernamentales un espacio físico en la Institución, que permita acceder al hardware y al software.	Promover el mejoramiento de la infraestructura de la sede, donde se pueda implementar el uso correcto de las TICs.	. A partir del mes de septiembre del año 2018 se harán las respectivas gestiones para la ampliación, adecuación y dotación de un aula de informática en la Institución Educativa Sede la Abeja Abajo.	Socializar las necesidades que se tienen en la sede la Abeja Abajo para priorizar la construcción de una sala de informática.	Solicitar visitas  donde se evalué e estado actual de a planta física para la gestión de su remodelación	Septiembre 2018	Docente Directivo Entes territorales
.Gestionar capacitaciones sobre las TICs a los entes territoriales, las cuales permitan generar el conocimiento.	Promover capacitaciones que incentiven el estudio y aprovechamiento de las TICs.	A partir del agosto de 2018 de desarrollaran procesos formativos en la Institución Educativa involucrando el uso de las TIC. . Mejorar los procesos de enseñanza Aprendizaje de la comunidad Educativa. . Fortalecer los espacios de participación de los diferentes órganos institucionales. .Fortalecer los procesos de formación para la docente	Socializar la metodología con la cual se pretende capacitar en el tema de las TICs	Capacitación a la docente para poder ser implementadas las TICs en todas las áreas del conocimiento y a todos los grados ofrecidos en la sede La Abeja Abajo	Cada mes	Docente Directivo Entes territorales
. Ajustar el PEI institucional, teniendo en cuenta el uso de las TICs, en la comunidad Educativa, bajo los lineamientos establecidos en el plan de aprovechamiento de las mismas.	Retroalimentar el currículo por medio de los diferentes referentes de calidad para desarrollar competencias en el uso de las nuevas tecnologías.	. En el mes de octubre del 2018 se hará un ajuste pertinente en el PEI institucional acorde a lo planteado en el plan de aprovechamiento de las TICs.	Acta de las reuniones de la retroalimentación del PEI	Socialización del plan de desarrollo de las TIC	semestralmente	Docente Directivo Entes territorales

.

SEGUIMIENTO Y EVALUACION DEL PLAN DE APROVECHAMIENTO.

La evaluación se hará semestralmente, analizando los logros alcanzados en el proyecto, las falencias presentes y las posibles soluciones.

Esta evaluación será socializada con todos los docentes de la institución educativa por medio de la Matriz DOFA, partiendo de los objetivos propuestos y de las metas alcanzadas.

Mediante los resultados arrojados en dicha evaluación se implementara un plan que ayude a fortaleces el cumplimiento de los objetivos y metas propuestas en el plan de aprovechamiento de las TICs, asignando la responsabilidad al docente encargado del Establecimiento Educativo y a los docentes que dictan exclusivamente el área de tecnología.  

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

PEI Institución educativa San Diego 2017.

Colombia Aprende(2014). Programas  pedagógicos transversales. Recuperado de:             

      http://www.colombiaaprende.edu.co/html/micrositios/1752/w3-article-329519.html

LEM fundamentos de administración y gestión estratégica. Capítulos 2 y 3. Campus virtual UDES. Recuperado de:

      http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.009.MG/librov2.html